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Mucho más que un juego de niños

1447441312_942224_1447441382_noticia_normalLa Universidad de Cambridge ha puesto en marcha el primer centro de investigación dedicado a estudiar exclusivamente el juego de los niños

Los expertos de este centro de la Universidad de Cambridge han pensado que lo mejor es empezar por el principio: “Queremos saber cuáles son las características fundamentales que hacen que el juego sea juego”, explica por teléfono Marisol Basilio, una de las investigadoras del Centro para la Investigación del Juego en la Educación, el Desarrollo y el Aprendizaje (PEDAL, en sus siglas en inglés). “Vamos a hacer esto desde el punto de vista de los niños también, preguntándoles a ellos que consideran que es juego y observándolo en la práctica. Queremos ver que es distinto respecto a actividades que no llamamos juego”, añade. En el centro, integrado en la Facultad de Educación, trabajan seis personas de distintos países, todos expertos en psicología,  y varios estudiantes. Si te interesa, sigue leyendo…

Un colegio de Soria educa mejor que en Finlandia

colegio-soria2-U10107421996OYD--620x349@abcEl centro concertado Nuestra Señora del Pilar logra mejor puntación que el país nórdico en Lectura y Matemáticas en unas pruebas basadas en el informe PISA

Finlandia es un país tomado normalmente como ejemplo en educación por el sistema utilizado, pero, sobre todo, por la posición que suele ocupar en los ránking internacionales por el nivel de los alumnos, como es el informe PISA realizado por la OCDE. Sin embargo, un colegio de Soria –Nuestra señora del Pilar–, ha conseguido mejorar la «marca» finlandesa en lectura y matemáticas y se queda muy cerca en ciencias en unas pruebas de evaluación realizadas este año en España basadas en dicho estudio internacional. Si te interesa, sigue leyendo…

César Bona: “Los maestros deberíamos tener orejas gigantes para escuchar mejor a los alumnos”

Sergio Gonzalez Valero. 29/01/2015. Zaragoza. Cesar Bona. Profesor de quinto de primaria del colegio Puerta de Sancho. Zaragoza.

Sergio Gonzalez Valero. 29/01/2015. Zaragoza. Cesar Bona. Profesor de quinto de primaria del colegio Puerta de Sancho. Zaragoza.

César Bona es maestro, y desde hace un tiempo es conocido por haber sido uno de los finalistas a los Premios Global Teacher Prize, el Nobel de los docentes. Su forma de enseñar se basa, sobre todo, en saber escuchar a los alumnos. Pidió la excedencia este curso para dedicarlo a divulgar sus experiencias pedagógicas entre sus colegas. En esta entrevista habla de lo que entiende por educación.

¿Qué es la educación? Si te interesa, sigue leyendo…

Francia necesita con urgencia 1.000 profesores de español

1474558525_793298_1474559806_noticia_normalSe dispara la demanda tras la reforma educativa, que ha adelantado el aprendizaje de una segunda lengua extranjera

Los colegiales franceses suelen optar por el inglés como lengua extranjera, pero a la hora de elegir un segundo idioma se decantan por el español. Esta situación, que viene de lejos, es más patente durante este curso que acaba de comenzar. Si te interesa, sigue leyendo…

55 cortometrajes para educar en valores

cortos-1-500x337El cine ha llevado a la gran pantalla muchas películas en las que se tratan temas relacionados con el mundo de la educación. Continuamos ampliado esta entrada con vuestras propuestas hasta alcanzar los 55 cortometrajes para educar en valores. Con ellos, el alumnado reflexionará sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a las personas…

1. Tamara Si te interesa, sigue leyendo…