Estudios de Magisterio

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“Líderes con corazón”; nace la Escuela de Liderazgo

Captura-de-pantalla-2017-03-27-a-las-16.01.14-1En el colegio CEU San Pablo Montepríncipe queremos formar “líderes con corazón”, y hacerlo desde edades tempranas.

Con este objetivo y desde nuestra apuesta por la innovación educativa, nace la Leadership Nursery Academy. Implementamos la capacidad del liderazgo a través del bilingüismo, la educación emocional, el desarrollo de técnicas de oratoria, la autonomía, la psicomotricidad infantil, e incluso las competencias STEM y las destrezas del pensamiento (TBL Thinking Based Learning). Un modelo de educación infantil que nos hace únicos. Si te interesa, sigue leyendo…

Robert Swartz. ¿Cómo trabajar las destrezas del pensamiento en casa?

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Ayer 29 de marzo, 2017 se impartió la conferencia titulada ¿Cómo trabajar las destrezas del pensamiento en casa? impartida por  Robert Swartz estudioso en el ámbito del desarrollo del pensamiento en los niños desde todas las etapas.

El evento fue programado por el Colegio CEU San Pablo Montepríncipe aunque con anterioridad este mismo autor había intervenido en el Coelgio CEU SanChinarro.

Sin duda las destrezas del pensamiento deberían ser un tema transversal en los diversos contenidos de cada etapa curricular.

¡Todo un reto a conseguir!

Significado del dibujo de la familia y de la figura humana en los niños

significado-del-dibujoTanto el significado del dibujo de la familia como el significado del dibujo de la figura humana son test de los que se valen los psicólogos infantiles para poder indagar sobre diferentes cuestiones en torno al niño.

Sin embargo resulta interesante y hasta divertido para los padres y docentes poder conocer algunos detalles a fin de colaborar en el aprendizaje de los niños o, simplemente, conocer sobre su entorno familiar más de cerca y cuál es la visión que ellos tienen respecto de sí mismos y de su familia más cercana. Si te interesa, sigue leyendo…

Cómo enseñar a los niños programación informática

14552804886543Páginas web como Code.org y lenguajes visuales como Scratch introducen a los más pequeños en el mundo de la programación.

Cada vez son más los padres que quieren que sus hijos aprendan a programar. Los líderes tecnológicos y los profesores están presionando a los colegios para que implanten más clases de informática. Además, las familias consideran que la programación constituye una habilidad esencial para el futuro. Si te interesa, sigue leyendo…

Pedagogía de la ternura, la que enseña a los niños a confiar en sí mismos

Lidia Turner Martí (1934). Pedagoga cubana, profesora, investigadora, Doctora en Ciencias Pedagógicas y Académica. LA CAPITAL/Héctor Rio (Rosario - Argentina - Tags: Suplementos)

Lidia Turner Martí (1934). Pedagoga cubana, profesora, investigadora, Doctora en Ciencias Pedagógicas y Académica. LA CAPITAL/Héctor Rio (Rosario – Argentina – Tags: Suplementos)

La educadora cubana Lidia Turner Martí opina que es un momento ideal para el movimiento pedagógico latinoamericano

dia Turner Martí es una pedagoga cubana con tantos títulos y trayectoria académica en su haber que demandaría varias líneas presentarla. Sin embargo, tiene una habilidad que la diferencia de inmediato de otros pensadores de la educación: logra decir de la manera más simple y emotiva las reflexiones más profundas. Habla así de escuchar a los niños y jóvenes, de dar lugar a la creatividad en las aulas y de algo más hermoso todavía: de la pedagogía de la ternura. Si te interesa, sigue leyendo…

Nuevo Blog de Pastoral en la Facultad de Humanidades y CC. de la Comunicación

sanpablo01Desde el equipo de Pastoral de esta Facultad se ha puesto en marcha la publicación de un Blog que intenta recoger y difundir todas las actividades que realizamos. También se refleja en una publicación mesnual que se denomina como el Blog: “Comunicando la Fe”.

 http://comunicandolafe.blogspot.com.es/

Animamos a todos los interesados a participar en el Blog y en la publicación.

“Mosaico de sonidos”, un proyecto de integración de personas con discapacidad a través de la música


ImgEs una iniciativa de la Fundación BBVA, la Asociación Española de Orquestas Sinfónicas y Plena Inclusión

Unas 300 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo participarán durante 2016 en talleres organizados por más de 200 músicos de 14 orquestas sinfónicas. Es parte de un proyecto llamado ‘Mosaico de sonidos’ dirigido a potenciar las posibilidades expresivas y artísticas de estas personas a través de la música. El programa es impulsado por la Fundación BBVA, la Asociación Española de Orquestas Sinfónicas (AEOS) y la organización Plena Inclusión, y se ha presentado este lunes en Madrid. Si te interesa, sigue leyendo…