Estudios de Magisterio

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Cómo enseñar a los niños programación informática

14552804886543Páginas web como Code.org y lenguajes visuales como Scratch introducen a los más pequeños en el mundo de la programación.

Cada vez son más los padres que quieren que sus hijos aprendan a programar. Los líderes tecnológicos y los profesores están presionando a los colegios para que implanten más clases de informática. Además, las familias consideran que la programación constituye una habilidad esencial para el futuro. Si te interesa, sigue leyendo…

El desarrollo del lenguaje de los niños, clave en el proceso educativo

IMG30112016180822872El seminario aborda también temas como la utilidad de los juegos de lógica (Fernando Herrera), la neuroeducación (Álvaro Bilbao), colegios especializados en dificultades (Areteia y Brot) y la inserción laboral del alumno de Educación Infantil y Primaria.

En el marco del III Seminario Internacional de Educación, el logopeda y director del colegio especializado en alumnos con discapacidad auditiva, Marc Monfort, ha impartido una conferencia sobre la `Adquisición y desarrollo del lenguaje en los niños´ Si te interesa, sigue leyendo…

Francia necesita con urgencia 1.000 profesores de español

1474558525_793298_1474559806_noticia_normalSe dispara la demanda tras la reforma educativa, que ha adelantado el aprendizaje de una segunda lengua extranjera

Los colegiales franceses suelen optar por el inglés como lengua extranjera, pero a la hora de elegir un segundo idioma se decantan por el español. Esta situación, que viene de lejos, es más patente durante este curso que acaba de comenzar. Si te interesa, sigue leyendo…

¡Feliz regreso de vacaciones de verano!. Preparando la vuelta al cole

¡Feliz regreso de vacaciones de verano!

Comenzamos un nuevo curso académico interesándonos por la preparación de la vuelta al cole.

vuelta_cole_2016_770Llega septiembre, ese mes tan esperado y odiado al mismo tiempo. Se acaban las vacaciones y cuesta volver a la rutina. Y si a los adultos a veces se nos hace cuesta arriba, imagina lo que es para nuestros hijos el cambio que supone pasar de tres meses de vacaciones a volver al cole. Ellos también sienten algo parecido a la tan nombrada “depresión postvacacional”. Unos niños lo afrontan con mejor humor que otros, a veces puede que incluso con miedo, dependiendo de la edad, pues algunos van al cole por primera vez. Si te interesa, sigue leyendo…

Profesoras de la Escuela CEU San Pablo de Magisterio de Vigo presentan innovadora herramienta para facilitar el aprendizaje

Profesoras de la Escuela de Magisterio presentan innovadora herramienta para facilitar el aprendizaje

Profesoras de la Escuela de Magisterio presentan innovadora herramienta para facilitar el aprendizaje

El Kamishibai, medio de entretenimiento y herramienta pedagógica de gran alcance

En el marco de una conferencia sobre Literatura Infantil, las profesoras de la Escuela Universitaria CEU de Magisterio de Vigo, Sandra Fragueiro y Marta Blanco han presentado el “kamishibai” como una herramienta que facilita el aprendizaje en Ciencias. Si te interesa, sigue leyendo…

Mitos y realidades de la clase inversa (flipped class)

Post_65-flipped-class-educacion1La definición de flipped class tiene como idea principal cambiar los tiempos y las tareas tradicionales de la educación. Este concepto es posible gracias a la utilización del vídeo en los procesos de aprendizaje, lo que permite a los estudiantes contar con tiempo dentro del aula para trabajar con su profesor en actividades de aprendizaje clave. Es decir, se llama clase inversa porque la conferencia magistral que tanto proliferaba en nuestras aulas (y en muchas de ellas aún sigue siendo la metodología principal) se realiza a través de vídeos creados por los profesores y los deberes que se solían dejar para casa se llevan a cabo en el aula. Si te interesa, sigue leyendo…

¿Por qué celebramos el Día del Juego?. El 28 de mayo ¡celebra el Día del Juego!

#JugarEsUnDerecho: El 28 de mayo ¡celebra el Día del Juego!

imma_marc3adnJugar es la forma que tenemos de crecer y construirnos como personas. Jugando no sólo aprendemos cosas, sino que crecemos armónicamente en todas las áreas del desarrollo motriz, cognitivo, afectivo y social. Jugando aprendemos a enfrentarnos a retos, ser pacientes, ponernos en el lugar del otro, respetarlo y valorarlo. Aprendemos cuáles son nuestras capacidades y nuestros límites, superamos dificultades y, en definitiva, aprendemos a vivir y convivir. Si te interesa, sigue leyendo…