Estudios de Magisterio

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1º Congreso Mundial de Educación. Innovación e Investigación Educativa. 22-24 de febrero 2018. Facultad de Ciencias de la Educación, A Coruña. España.

imageEl I Congreso Mundial de Educación. Innovación e Investigación Educativa. EDUCA 2018, desea ser un foro de intercambio de conocimiento y experiencias didácticas entre profesorado y alumnado de todas las etapas educativas y materias.

Son pocas las oportunidades actuales de encontrarse en un mismo evento técnico-científico de todo el profesorado que imparte docencia en las diferentes etapas educativas. Quizá una perspectiva en común, pueda favorecer las sinergias y directrices para establecer una mayor calidad educativa y especialmente para conocerse entre todos, ver cómo trabajan otros compañeros, aportar ideas, establecer líneas de actuación… Si te interesa, sigue leyendo…

El cerebro creativo. La creatividad desde la neurociencia

CREATIVIDADCURSO-640x675La creatividad no es un talento para unos pocos cerebros afortunados. Todos los seres humanos tenemos un inmenso potencial creativo que podemos desarrollar en distintos ámbitos, de acuerdo al interés y al esfuerzo que pongamos en ello.

Esta información forma parte del curso Creatividad a través de los cuentos.
Funcionamiento del cerebro creativo
La creatividad constituye un constructo complejo en el que no interviene un solo hemisferio o una única región cerebral. Si te interesa, sigue leyendo…

“Para siempre”. Una manera de trabajar la muerte

20171102_172540La muerte, que tema tan difícil incluso para nosotros los adultos, que difícil es asumirla. Imaginaros lo complejo de esto en la cabecita de los más pequeños.

“Para siempre” es un cuento escrito por Camino García e ilustrado por Marco Recuero, es un libro que trabaja la muerte desde un enfoque Montessori. Se trata de un libro realista, sin careta, muy emotivo y con ese golpe de realidad poco común hacia los niños/as, ya que tendemos a adornar, sobre todo temas tan complicados. Si te interesa, sigue leyendo…

“Aprender a leer a los 84 años me ha cambiado la vida”

1504787057_562847_1504793826_sumario_normal_recorte1En la Comunidad de Madrid hay más de 50.000 casos de analfabetismo, según datos de la Encuesta de Población Activa

Tres alumnas aprenden a multiplicar en el Centro Dulce Chacón el pasado junio.
Tres alumnas aprenden a multiplicar en el Centro Dulce Chacón el pasado junio. J. N.

A sus 84 años, Leonor Torbellino continúa levantándose temprano para hacer las cosas de casa: Prepara la comida, limpia el suelo o recoge el bajo de unos pantalones que le quedan grandes. Cuando el reloj marca las 10.30 de la mañana, atraviesa el destartalado barrio de la UVA de Hortaleza para sentarse en un pupitre del Centro de enseñanza para adultos Dulce Chacón y aprende a leer y a escribir. Si te interesa, sigue leyendo…

De las canicas a los «Juegos reunidos Geyper»

image_content_7086640_20170831020934La calle era la actividad extraescolar de los niños, donde saltaban a la comba y jugaban a las chapas y al «churro, mediamanga, mangotero»
Hace 50 años, las clases extraescolares eran mucho más simples que ahora: un bocadillo de chorizo y las calles y los descampados como un polideportivo abierto las 24 horas del día, más aún en verano. Los padres de entonces no tenían miedo a dejarnos solos. Nada que ver con lo que sucede ahora, que están atrincherados en las urbanizaciones para sosiego de sus progenitores. Quizá porque antes no existían elementos indeseables –de más está citar a los que salen en las noticias de sucesos un día sí y otro también–, o porque ni siquiera se nombraban en los medios de comunicación. Como mucho, cuando nos portábamos mal, como última opción para amansarnos –según la paciencia de los padres incluso podría ser la primera– nos amenazaban con el «hombre del saco» que, afortunadamente, nunca apareció. Si te interesa, sigue leyendo…