Estudios de Magisterio

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Beca Universidad Colgate

4Ayer nos visito el antiguo alumno del Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O y Bachillerato, y delegado de su promoción en la Modalidad Presencial,  Jaime N. Pumares que recibió el año pasado una beca de ayudante a la enseñanza del español en la Universidad de Colgate, ubicada en el Estado de Nueva York (Estados Unidos). La Beca se desarrollará en el período comprendido entre agosto de 2018 y mayo de 2019.  Si te interesa, sigue leyendo…

“Cuchipandi Navideña” en el Máster de Secundaria, Modalidad Semipresencial

S - GranGrupoComo todos los años, llegando el mes de diciembre y por su puesto la Navidad, es ya tradición en el Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O y Bachillerato, tanto en la modalidad Presencial como en la  Semipresencial, organizar una “Cuchipandi Navideña” para compartir y celebrar que estamos juntos y tenemos la oportunidad de celebrar la NAVIDAD.

Estas son las imágenes de la Modalidad Semipresencial Sin duda, ¡una gran celebración!

“Cuchipandi Navideña” en el Máster de Secundaria, Modalidad Presencial

IMG-20181130-WA0003Como todos los años, llegando el mes de diciembre y por su puesto la Navidad, es ya tradición en el Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O y Bachillerato, tanto en la modalidad Presencial como en la  Semipresencial, organizar una “Cuchipandi Navideña” para compartir y celebrar que estamos juntos y tenemos la oportunidad de celebrar la NAVIDAD.

En la Modalidad Presencial hasta el delegado se animó a amenizar la fiesta haciendo de diyey. Sin duda, ¡una gran celebración!

Simulacro Junta de Evaluación

2Nuestros alumnos del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato, en la Modalidad Presencial, realizaron ayer un simulacro de Junta de Evaluación, como si estuvieran ejerciendo en un colegio y representando, desde las diferentes 9 especialidades ofertadas en el título, cada uno de los departamentos y profesorado a la hora de conocer los procesos y procedimiento para evaluar a los posibles estudiantes de ESO, Bachillerato, FP y Enseñanza de idiomas. Si te interesa, sigue leyendo…

Programa “Leadership Essentials del Center for Creative Leadership” (CCL). Segundo Módulo

IMG-20181123-WA0004Este fin de semana nuestros alumnos del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato, han recibido el segundo Módulo de la formación en el programa Leadership Essentials del Center for Creative Leadership (CCL).

Se pretende que al finalizar el programa, el estudiando vea incrementado su autoconocimiento y desarrolladas su habilidad de:

  • Ir más allá de sus zonas de confort a la hora de trabajar con otros, resolver problemas y obtener resultados.
  • Influir en los demás y abordar los desafíos en un lugar de trabajo dinámico, global y de alta diversidad.
  • Colaborar de manera efectiva con otros para lograr un trabajo de alta calidad, más rápido.
  • Desarrollar una marca de liderazgo personal

Si te interesa, sigue leyendo…

Nerea Gómez ganadora del Concurso Logotipo 25 aniversario de la Universidad CEU San Pablo

CEU HistoriaEl diseño de la antigua alumna del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato y actualmente profesora de la Facultad de Humanidades y CC. de la Comunicación, Nerea Gómez, ha resultado ganadora en el Concurso Logotipo 25 aniversario de la Universidad.

Así lo otorgó el jurado por unanimidad, reunido el pasado lunes, 19 de noviembre, de acuerdo con los criterios contenidos en las bases de la convocatoria.

¡Enhorabuena Nerea!

Las nuevas pedagogías se imponen al aprendizaje compartimentado

shutterstock_662296609Las nuevas pedagogías han llegado para quedarse. En el pasado se presentaban como alternativas al aprendizaje compartimentado, pero el cambio educativo ya es una realidad en muchos centros.

Entre las pedagogías novedosas destacan: Waldorf, Montessori, Regio Emilia, Changemaker, Doman, Kumon o Amara Berri. En ocasiones se entremezclan, dependiendo del proyecto que se esté llevando a cabo y no tienen por qué responder a un nombre específico. En todo caso, sin entrar a analizar cada una de ellas en particular, si suponen numerosos cambios que se van abriendo paso en nuestras aulas. Si te interesa, sigue leyendo…

II Congreso Internacional de Profesorado de Educación Secundaria e Innovación educativa

1La formación de profesorado, tanto inicial como continua, es de suma importancia para el desarrollo de una buena didáctica en las instituciones educativas y, por ende, para el desarrollo de una sociedad de calidad. Además, es esencial incluir aspectos de Innovación Educativa en la formación de los futuros docentes, si realmente queremos mejorar la motivación por el aprendizaje. Si te interesa, sigue leyendo…