Estudios de Magisterio

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Aprendiendo a ser Líderes. Programa Leadership Essentials

IMG-20170707-WA0000Durante los últimos viernes y sábados de este mes de julio, nuestros alummos del Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O. y Bachillerato han participado en el curso en competencias en liderazgo que oferta la Universidad CEU San Pablo a la Modalidad Presencial de este título.

Entre otras cuestiones nuestros alumnos han aprendido a que liderar es analizar, ver el camino y convencer a los demás.Se trata de tomar decisiones en contextos de incertidumbre, comunicar de forma clara y persuasiva tus ideas, planes y proyectos. Ver lo que los demás no ven, o dicho de otro modo, crear soluciones diferentes y eficaces. Si te interesa, sigue leyendo…

“Educación, persona y vocación: la orientación profesional en el sistema educativo español”

curso-vocacionLa alumna del Máster de Secundaria, Teresa García-Baró acaba de publicar el artículo: “Educación, persona y vocación: la orientación profesional en el sistema educativo español” en la revista QUIÉN • Nº 5 (2017).

Os presentamos el resumen de la publicación para que os animéis a publicar vuestras investigaciones puesto que pueden constituir un punto de inflexión y referencia en el ámbito donde la hayáis desarrollado. Si te interesa, sigue leyendo…

Acto de Graduación de la VII Edición del Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.o y Bachillerato

VII Edición_MásterSecundaria_16-17El pasado viernes 9 de Junio se celebró el Acto de Graduación / Clausura de la VII promoción del Máster de Secundaria.

El evento estuvo presidido por el Vicepresidente del Patronato de la Fundación Universitario San Pablo CEU, El director general de Innovación, becas y ayudas a la Educación de la Comunidad de Madrid, D. Ismael Sanz Labrador, D. Rafael Paniagua Zapatero, padrino de la pormoción y Dña.. Cándida Filgueira Arias directora del Máster. Si te interesa, sigue leyendo…

¿Liderazgo infantil?

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Enseñar a los niños  a ser líderes. Puede parecer una corriente educativa que promueve la competitividad pero, ¿y si hablamos de que sean líderes en sentir, en ser empáticos con el entorno que les rodea?

Líderes en corazón, es una propuesta educativa que el Colegio CEU Montepríncipe quiere impulsar en los niveles de educación infantil y primaria en el marco del programa TBL (Thinking Based Learning), que enseña a los alumnos a tomar decisiones en base a destrezas de pensamiento crítico, a desarrollar la capacidad de elaborar respuestas y preguntas antes de tomar la decisión. Si te interesa, sigue leyendo…

Máster de Secundaria. Leadership Essentials Programa de Liderazgo

CAM01046Ayer nuestros alumnos del Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O y Bachillerato asistieron a la presentación y primera sesión del curso Leadership Essentials Programa de Liderazgo.

El objetivo de Leadership Essentials es  trabajar sobre las diferentes capacidades de los estudiantes, descubrir su potencial de liderazgo y dotarlos con las herramientas necesarias para aplicarlas en la vida y en el trabajo según prefieran.

Sin duda una formación imprescindible para ejercer como auténticos docentes inmersos en pleno cambio de paradigma educativo.

Máster de Secundaria. Finaliza el periodo de prácticas

IMG-20170503-WA0031Hoy, viernes 5 de Mayo finaliza el periodo programado para desarrollar el  Módulo de Prácticas. Es por ello que tanto la dirección del Máster como el Claustro de Profesores queremos expresar nuestra más sincera enhorabuena a todos nuestros alumnos por haber aprovechado este tiempo que, sin lugar a dudas, ha sido una excelente oportunidad para aprender y disfrutar de una inestimable formación inmersos en el contexto y realidad educativa de un centro educativo.

Una de nuestras alumnas Alejandra Hernández Martínez de la Modalidad Semipresencial nos dice:

– Ha sido una experiencia inolvidable. He salido llorando y todo porque mis alumnos no querían que me fuese. Me han hecho una tarjeta gigante  con dedicatorias Desde luego que sólo por esto habrá merecido la pena todo el esfuerzo.IMG-20170503-WA0029

¡Enhorabuena!

Educación mantiene que el título de la ESO se obtenga con dos suspensos

1492521353_387453_1492523591_noticia_normal_recorte1El ministerio ultima una norma, a mes y medio del final de curso, que permite pasar a Bachillerato con menos de un 5 como ocurría antes de la LOMCE

Los alumnos podrán obtener el título de la ESO con menos de un 5 de nota media y con dos asignaturas suspensas que no sean simultáneamente Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas.

El Ministerio de Educación ultima, a mes y medio de final de curso, un real decreto para la obtención de los títulos de graduado en ESO y Bachillerato. Tras eliminar las polémicas reválidas –como anunció el presidente del Gobierno Mariano Rajoy en octubre y materializó en un decreto de diciembre– el salto de curso a 1º de Bachillerato se queda prácticamente como estaba antes de la LOMCE: los alumnos con dos asignaturas suspensas podrán pasar de ciclo. Si te interesa, sigue leyendo…

Promocionando el Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O y Bachillerato de la Facultad de Humanidades y CC. de la Comunicación

CAM00987Organizada por IFEMA, y desde el 1 al 5 de marzo, la feria de Educación Aula proporciona los medios adecuados para que los alumnos puedan conocer la diversidad en ofertas académicas (titulaciones) que cada Universidad promociona.

También han estado presenten los Postgrados y en este sentido el Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O y Bachillerato ha participado en este encuentro informando a los solicitantes y posible alumnos de este título en relación a cuestiones tales como salidas profesionales, requisitos de admisión, plazos, honorarios, etc. Si te interesa, sigue leyendo…

Máster de Secundaria. Comienza el periodo de Prácticas

UnknownNuestros alumnos de la Modalidad PRESENCIAL han finalizado las clases correspondientes al marco teórico referencial y comienzan las prácticas en los diferentes Centros Educativos de la Comunidad de Madrid.

El Equipo de Profesores que integra el claustro del título queremos desearos lo mejor de lo mejor en este proyecto y recordaros que debéis gestionar y poner en práctica los conocimientos y aprendizajes adquiridos durante el marco teórico-práctico referencial impartidos a lo largo de estos dos “cuatrimestres” pasados. Si te interesa, sigue leyendo…